Sprachkurs & Unterricht

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Sprachkurs und Unterricht

Zu Beginn Ihres Sprachkurses absolvieren Sie einen schriftlichen Einstufungstest, oft ergänzt durch ein Telefoninterview. So werden Sie einer Gruppe der passenden Niveaustufe zugewiesen. Bitte beachten Sie, dass am ersten Kurstag oftmals nur der Einstufungstest gefolgt von einer Einführung oder einem Stadtrundgang stattfindet.

Schulen & Lehrer

Unsere Partnerschulen haben wir sorgfältig und speziell im Hinblick auf die Kombination Sprachkurs und Praktikum ausgewählt und selbstverständlich persönlich inspiziert. Sämtliche Schulen sind staatlich anerkannt und unterliegen regelmäßigen Qualitätskontrollen. Alle Lehrkräfte sind Muttersprachler, die – i.d.R. durch ein entsprechendes Hochschulstudium – für den Fremdsprachenunterricht von Erwachsenen besonders ausgebildet sind.

Einstufung der Sprachkenntnisse

Die folgende Beschreibung der Niveaustufen soll Ihnen helfen, Ihren persönlichen Kenntnisstand selbst einzuschätzen. Ihre Zuteilung zu einer Niveaustufe in der Schule basiert einzig und allein auf dem Einstufungstest, den Sie vor Ort machen. Ihre Selbsteinschätzung dient uns zur Grobplanung und zur bestmöglichen Beratung hinsichtlich Kursdauer bzw. der Notwendigkeit, Sprachkurs und Praktikum zu kombinieren.

Um direkt mit dem Praktikum beginnen und auf einen Sprachkurs verzichten zu können, müssen Sie bereits Kenntnisse der Stufe B2 laut GER (obere Mittelstufe) mitbringen.

Nutzen Sie unseren Sprachtest, wenn Sie sich nicht sicher sind oder sich gerne selber testen möchten.

GER - Niveaustufen

GER ist die Abkürzung für "Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen". Mit dem GER des Europarats werden alle gelisteten europäischen Sprachtests folgenden sechs Niveaustufen zugeordnet:

A1 Elementare Sprachverwendung

Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfach Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen - z.B. wo sie wohnen - und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die GesprächspartnerInnen langsam und deutlich sprechen und bereit sind, zu helfen.
Praktikum nicht ohne Sprachkurs buchbar.

A2 Elementare Sprachverwendung

Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z.B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
Praktikum nicht ohne Sprachkurs buchbar.

B1 Selbstständige Sprachverwendung

Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
Praktikum nicht ohne Sprachkurs buchbar.

B2 Selbstständige Sprachverwendung

Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vorund Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

C1 Kompetente Sprachverwendung - fortgeschrittenes

Kompetenzniveau

Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

C2 Kompetente Sprachverwendung - muttersprachliche

Sprachbeherrschung

Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

Unterrichtsmethodik

An allen unseren Partnerschulen wird ausschließlich die Direktmethode durchgeführt, d.h. in der Landessprache selbst unterrichtet. Diese Methode hat sich über die vielen Jahre ihrer Anwendung – auch auf Anfängerniveau – weltweit bewährt. Die Lernfortschritte sind im Vergleich zu anderen Unterrichtsmethoden nachweislich am größten.

Es erwartet Sie ein lebendiger, persönlicher und kommunikativer Unterricht. Statt künstlich konstruierte Sätze einzustudieren, trainieren und verbessern Sie Ihre Sprachfertigkeit in folgenden Teilgebieten.

• Dialoge
• Rollenspiele
• praxistypische Situationen

So werden auch Grammatikübungen, die unvermeidlich zu einem Sprachkurs gehören, stets in einen konkreten Kontext eingebettet. Die Lehrmaterialien werden auf die Lernziele des jeweiligen Kurses zugeschnitten.

Bitte bringen Sie ein eigenes Wörterbuch sowie Schreibmaterialien zum Unterricht mit.

 

Unterrichtszeiten

Die Unterrichtszeiten liegen meist am Vormittag, in der Regel zwischen 9 und 15 Uhr. Je nach Saison und Schülerzahl können diese aber von den Schulen geändert werden. Oftmals hängen die Zeiten auch von Ihrem Sprachniveau ab, das erst vor Ort endgültig festgestellt werden kann. Die Dauer der Unterrichtsstunden variiert von Schule zu Schule und liegt zwischen 45 und 60 Minuten.

Bitte beachten Sie die Angaben auf den jeweiligen Landesseiten auf den folgenden Seiten sowie im Katalog.

Ergänzend zum Sprachunterricht bieten unsere Partnerschulen ein abwechslungsreiches Freizeitprogramm (teilweise kostenpflichtig) an.

An Feiertagen fällt der Unterricht aus und wird in der Regel auch nicht nachgeholt. Die Sprachschulen sind in der Zeit von Weihnachten bis kurz nach Neujahr geschlossen.